Khôn NgoanWiki
Tìm
Biết mình, biết người

Nghe lời nói, xem việc làm: biết người qua hành động thật

Khổng Tử nói nay ông nghe lời rồi còn xem việc làm, sau chuyện Tể Dư ngủ ngày. Tâm lý học thêm: phải xem nhiều lần, nhiều hoàn cảnh mới thấy được con người.

Nghe lời nói, xem việc làm: biết người qua hành động thật

"Nghe lời nói, xem việc làm" là ý của Khổng Tử ở Luận ngữ, thiên Công Dã Tràng, chương 10: ông kể rằng trước kia ông nghe lời người ta nói thì tin luôn việc họ làm, nay ông nghe lời rồi còn xem việc làm. Lý do ông đổi cách là một học trò tên Tể Dư. Tâm lý học hiện đại đồng ý với ông ở một điểm then chốt: hành vi đáng tin hơn lời nói, nhưng một lần hành vi cũng chưa đủ; phải xem nhiều lần, trong nhiều hoàn cảnh.

Câu chuyện Tể Dư ngủ ngày

Đoạn Luận ngữ này ngắn và hiếm hoi ở chỗ Khổng Tử nói giọng gay gắt:

宰予晝寢。子曰:朽木不可雕也,糞土之牆不可杇也,於予與何誅?子曰:始吾於人也,聽其言而信其行;今吾於人也,聽其言而觀其行。於予與改是。

Tể Dư trú tẩm. Tử viết: Hủ mộc bất khả điêu dã, phẩn thổ chi tường bất khả ô dã, ư Dư dữ hà tru? Tử viết: Thuỷ ngô ư nhân dã, thính kỳ ngôn nhi tín kỳ hành; kim ngô ư nhân dã, thính kỳ ngôn nhi quan kỳ hành. Ư Dư dữ cải thị.

Đại ý: Tể Dư ngủ ban ngày. Khổng Tử nói gỗ mục không chạm khắc được, tường bằng đất bẩn không trát được, với Dư thì trách làm gì nữa. Rồi ông nói: trước kia với người, ta nghe lời mà tin việc làm; nay với người, ta nghe lời rồi xem việc làm. Ta đổi cách ấy là vì Dư.

Tể Dư (tự Tử Ngã) trong Luận ngữ là người nổi tiếng giỏi ăn nói, cùng với Tử Cống được xếp vào khoa "ngôn ngữ" ở thiên Tiên tiến. Nên câu chuyện có một tầng ý: người nói hay nhất lại là người khiến thầy mất lòng tin vào lời nói.

Ngủ ngày có gì mà nặng lời vậy?

Nhiều người đọc thấy Khổng Tử khắt khe quá. Các nhà chú giải đã bàn từ lâu. Có người cho rằng lỗi không phải ở giấc ngủ mà ở chỗ Tể Dư đã hứa siêng học rồi lại không làm, nên mới có câu về lời và việc. Có người còn đề xuất rằng chữ "trú tẩm" (ngủ ngày) có thể là chép nhầm từ một chữ khác (như "hoạ tẩm", trang trí phòng ngủ), tức Tể Dư bị trách vì xa hoa. Các cách đọc này đều là giả thuyết; điều chắc chắn là câu kết về "nghe lời, xem việc" mới là trọng tâm.

Một chi tiết nữa: Sử ký của Tư Mã Thiên kể Tể Dư về sau làm quan ở nước Tề, tham gia cuộc nổi loạn của Điền Thường và bị giết cả họ. Nhưng nhiều học giả, từ xưa đã có, cho rằng Tư Mã Thiên nhầm Tể Dư với một người khác cùng tên tự là Tử Ngã. Không nên dùng chi tiết này để kết luận gì về con người Tể Dư.

Ba bước xem người trong thiên Vi chính

Luận ngữ còn một đoạn đi xa hơn, ở thiên Vi chính, chương 10:

視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?

Thị kỳ sở dĩ, quan kỳ sở do, sát kỳ sở an, nhân yên sưu tai?

BướcNghĩa phổ thôngHỏi gì hôm nay
Thị kỳ sở dĩNhìn việc người ấy làmHọ thật sự làm gì, không phải họ nói sẽ làm gì?
Quan kỳ sở doXem người ấy làm bằng cách nào, theo lối nàoHọ đạt được kết quả bằng đường đàng hoàng hay bằng cách đi tắt?
Sát kỳ sở anXét xem người ấy yên lòng với điều gìKhi không ai nhìn, họ thấy thoải mái với điều gì?

Câu kết "nhân yên sưu tai" nghĩa là "người ta giấu vào đâu được". Ba bước đi từ ngoài vào trong: từ việc làm, tới cách làm, tới điều mà người đó coi là bình thường. Bước thứ ba khó nhất, vì nó đòi hỏi quan sát lâu dài.

Tâm lý học nói gì: hành vi một lần chưa đủ

Khoa học tính cách thế kỷ 20 có một cuộc tranh luận lớn liên quan trực tiếp đến chuyện này.

  • Hartshorne và May (1928). Trong dự án "Nghiên cứu Giáo dục Tính cách", hai nhà nghiên cứu Mỹ cho hàng nghìn trẻ em vào các tình huống có cơ hội gian lận, nói dối hoặc ăn cắp vặt, ở nhà, ở trường, khi chơi thể thao. Họ thấy mức trung thực của một đứa trẻ trong tình huống này chỉ liên quan khá yếu với mức trung thực trong tình huống khác.
  • Walter Mischel (1968). Trong cuốn Personality and Assessment, Mischel tổng hợp các kết quả tương tự và lập luận rằng hoàn cảnh quyết định hành vi nhiều hơn người ta tưởng; dự đoán hành vi từ một nét tính cách thường kém.
  • Seymour Epstein (1979). Epstein trả lời rằng vấn đề nằm ở cách đo. Một lần hành vi thì nhiễu; nhưng nếu gộp nhiều lần quan sát lại, độ ổn định tăng lên rõ rệt. Tính cách hiện ra trong khuôn mẫu, không hiện ra trong từng hành động riêng lẻ.

Cuộc tranh luận "người hay hoàn cảnh" kéo dài nhiều thập kỷ, và quan điểm được nhiều người chấp nhận hiện nay là cả hai đều quan trọng. Với chuyện biết người, bài học rất rõ: "xem việc làm" phải hiểu là xem nhiều việc, ở nhiều hoàn cảnh. Một lần giúp đỡ chưa nói người đó tốt; một lần nóng nảy chưa nói người đó xấu.

Những hành vi nói nhiều nhất về một người

Không phải hành vi nào cũng có giá trị như nhau. Một số loại quan sát đáng để ý hơn:

  1. Hành vi khi phải trả giá. Giữ lời khi giữ lời là thiệt cho mình nói nhiều hơn giữ lời khi chẳng tốn gì.
  2. Cách đối xử với người không có lợi gì cho họ. Người phục vụ bàn, bảo vệ, người mới vào nghề. Ai cũng tử tế với người có quyền với mình.
  3. Phản ứng khi sai. Nhận lỗi, đổ lỗi, hay im lặng chờ người khác quên.
  4. Độ khớp giữa lời và việc qua thời gian. Đây chính là điều Khổng Tử rút ra từ Tể Dư. Ghi lại những gì một người nói sẽ làm rồi xem sau vài tháng.
  5. Những việc nhỏ lặp lại. Đúng giờ, trả lại đồ mượn, trả lời tin nhắn. Chúng ít được dàn dựng nên phản ánh thói quen thật.

Câu Trung Hoa quen thuộc "Lộ dao tri mã lực, nhật cửu kiến nhân tâm" (đường xa mới biết sức ngựa, ngày lâu mới thấy lòng người) nói cùng ý: thời gian là thứ lọc người tốt nhất.

Đừng quên quay gương về phía mình

Nguyên tắc "nghe lời, xem việc" áp cho mình cũng sắc như áp cho người. Ta thường đánh giá người khác qua hành vi, nhưng đánh giá mình qua ý định: "mình định giúp mà chưa có thời gian". Người khác thì không thấy ý định của ta, họ chỉ thấy việc ta làm. Nếu muốn biết người khác đang hiểu mình thế nào, hãy liệt kê những gì mình đã làm trong tháng qua, không phải những gì mình đã định làm.

Góc nhìn hôm nay: bảng "lời – việc" cho một quyết định quan trọng

Khi sắp phải tin một người ở mức cao, chẳng hạn chọn đối tác làm ăn, nhận một người vào vị trí quan trọng, hay cho vay một khoản lớn, có thể lập một bảng đơn giản:

  1. Cột trái: những điều người đó đã nói về mình hoặc đã hứa.
  2. Cột phải: những việc bạn đã tận mắt thấy hoặc kiểm được qua người khác, kèm hoàn cảnh.
  3. Đánh dấu những dòng có cả hai cột và chúng khớp nhau. Đánh dấu khác màu những dòng chỉ có cột trái.
  4. Nếu phần lớn chỉ có cột trái, chưa phải lúc tin ở mức cao. Hãy tạo thêm cơ hội nhỏ, ít rủi ro, để quan sát việc làm trước.

Muốn đọc thêm, hãy đọc thiên Công Dã Tràng và thiên Vi chính trong một bản Luận ngữ có chú giải; nhiều chương ngắn trong hai thiên này bàn chuyện xem người. Còn chuyện ấn tượng đầu tiên đánh lừa ta thế nào, xem bài riêng trong chuyên mục.

Câu hỏi thường gặp

"Nghe lời nói, xem việc làm" là câu của ai?

Là ý của Khổng Tử trong Luận ngữ, thiên Công Dã Tràng, chương 10: "Thính kỳ ngôn nhi quan kỳ hành". Ông nói mình đổi từ "nghe lời mà tin việc" sang "nghe lời rồi xem việc" sau chuyện học trò Tể Dư.

Tể Dư là ai?

Tể Dư, tự Tử Ngã, là học trò Khổng Tử, nổi tiếng giỏi ăn nói. Ông bị thầy trách nặng vì ngủ ban ngày; các nhà chú giải còn bàn lỗi thật của ông là gì.

"Thị kỳ sở dĩ, quan kỳ sở do, sát kỳ sở an" nghĩa là gì?

Câu ở Luận ngữ, thiên Vi chính, chương 10, nghĩa là nhìn việc người ấy làm, xem cách người ấy làm, xét điều người ấy yên lòng. Khổng Tử kết luận làm vậy thì người ta không giấu được mình.

Có nên đánh giá một người qua một lần hành động không?

Không nên. Nghiên cứu của Hartshorne và May (1928) và tranh luận do Mischel (1968) khởi lên cho thấy một lần hành vi phụ thuộc nhiều vào hoàn cảnh. Seymour Epstein (1979) chỉ ra phải gộp nhiều lần quan sát mới thấy được khuôn mẫu ổn định.

Hành vi nào cho thấy rõ con người thật?

Những hành vi khi phải trả giá, cách đối xử với người không có lợi gì cho họ, phản ứng khi mắc sai và độ khớp giữa lời hứa với việc làm qua thời gian. Những việc nhỏ lặp lại hằng ngày cũng phản ánh thói quen thật vì ít được dàn dựng.

Mở app Khôn Ngoan

Cờ thế, qua sông, lưới logic, cân đồng giả

Mở app Khôn Ngoan

Bài viết liên quan

Mở app Khôn Ngoan

Cờ thế, qua sông, lưới logic, cân đồng giả

Mở app Khôn Ngoan Xem app khác